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16 septiembre 2008

CONCLUSIONES

La gran influencia del “fenómeno” INTERNET ha sido la causa esencial del proceso de cambios que llevaron a que el hombre, como ser perteneciente a una sociedad y, por ende, a una cultura específica, modifique su modo de ver y entender el universo que habita. Este cambio de carácter perceptivo es lo que determinó una nueva concepción de ese universo: una concepción cibernética, virtual, en la que cada individuo ya no vive como un ser particular, ocupando sólo una porción de un extenso territorio, sino como un habitante del mundo, que tiene la posibilidad de interactuar con otros individuos, trascendiendo las distancias territoriales y del tiempo.
Pero esto, a pesar de lo maravilloso y útil que puede resultar, trae aparejadas responsabilidades tan grandes como ese nuevo mundo. El poder que le confiere al individuo el acceso ilimitado e inmediato a información de carácter global, puede resultar peligroso si éste no sabe cómo utilizarlo y en qué circunstancias. Es muy fácil, mediante su uso, modificar aspectos de la realidad o influir a quienes toman decisiones que afectarán en alguna medida al resto de la sociedad.
Asimismo, los cambios perceptivos conllevan cambios
cognitivos, es decir, en los modos en que el individuo procesa, aprehende y aprende nuevos conceptos obtenidos a través de la percepción. Es así como los planteos pedagógicos, por ejemplo, de la mayor parte de las áreas educativas incluyen el uso de Internet y otros medios de comunicación virtual para el proceso de aprendizaje. No es descabellado afirmar que, en la actualidad, los niños pequeños aprenden a leer, escribir, contar, mediante las computadoras o los juegos de Internet.
CYBERCEPTION se ha transformado en el término que caracteriza a las nuevas sociedades modernas, donde elementos como “espacio” y “tiempo” se han desdibujado, donde no existen más naciones aisladas, autónomas e independientes, sino una única y gran “monarquía”, en la que el rey supremo se llama INTERNET... Al menos, hasta que la tecnología diga lo contrario.

02 septiembre 2008

LA CYBERCEPTION

En las últimas décadas, la coexistencia entre el mundo real y el mundo virtual se tornó algo cotidiano y fácilmente evidenciable; y sus consecuencias no tardaron en aparecer. Habitar estos dos mundos al mismo tiempo generó cambios radicales en el pensamiento del hombre, en su concepción acerca del ser y de la vida humana, expandiendo sus facultades y capacidades innatas. Estos cambios en el modo de ver la vida y en la concepción y percepción de la realidad, lograron modificar cualitativamente al ser humano, e instalaron una nueva facultad adquirida: la CYBERCEPTION.
Según enuncia Roy Ascott, en su libro “La Arquitectura de la Cyberception”, la Cyberception “es la convergencia de procesos cognitivos y perceptivos en los cuales la conectividad de las redes telemáticas juega un rol importante”.
La Cyberception comprende lo que Ascott denomina como “tecnología transpersonal”, es decir, aquella que permite al hombre comunicarse con el resto del mundo, expresar sus opiniones y pensamientos, y adquirir los de otros, a través de su inclusión en el cyberspace.
Con la Cyberception, el patrón de concepción de la realidad cambia radicalmente, pasando de una visión “túnel”, donde el pensamiento es lineal y un acontecimiento se sucede a continuación de otro, a una visión global, una visión del todo, bajo puntos de vista tan numerosos como diversos. Se produce así un redescubrimiento de nosotros mismos, y un replanteo acerca de cómo y donde vivir en sociedad.
Cyberception es trascender el pensamiento y el cuerpo más allá del espacio y del tiempo.

Bibliografía: The Architecture of Cyberception – Architectural Design Profile Nº 118, 1995 – Roy Ascott – Traducción: Arq. Julio Arroyo.